TURMA:
1º ANO DO ENSINO MÉDIO
INTRODUÇÃO
Sabemos que o
Brasil está passando por uma crise que envolve os setores econômicos e
políticos. As consequências dessa crise afeta a sociedade de maneira geral,
seja nos constantes aumentos dos preços de combustíveis, ou no aumento de itens
essenciais como a energia elétrica e a água. Além disso, o país também enfrenta
diversos problemas sociais, como a mortalidade no trânsito e o grande números
de jovens que perdem suas vidas antes de se tornarem adultos. Fatores
como a desigualdade socioeconômica e a falta de acesso a uma educação básica de
qualidade contribuem para números tão altos de violência contra jovens. No entanto, não podemos negar que nos últimos anos
aumentou significativamente o número de pessoas que saíram da extremas pobreza.
Pensando em despertar vocês
para esses problemas que estão afetando o Brasil, resolvemos criar uma webquest
para que juntos possamos conhecer melhor os dados das situações citadas
anteriormente. Para isso, será necessário que vocês pesquisem e façam um
levantamento de dados estatísticos sobre os temas sugeridos, com o objetivo de
compreender e apresentar esses dados por meio de tabelas e gráficos com o
auxílio de uma planilha eletrônica.
Vamos começar nossas descobertas!?
TAREFAS
Criar
tabelas e gráficos com os dados pesquisados.
PROCESSO
Grupo
1: percentual de aumento nos preços dos
combustíveis a nível nacional
Ø Pesquisar
sobre os temas apresentados;
Ø Tabular
os dados pesquisados em uma planilha eletrônica;
Ø Criar
gráficos a partir dos resultados;
Ø Apresentar
a produção.
Grupo
2: percentual de aumento na energia
Ø Pesquisar
sobre os temas apresentados;
Ø Tabular
os dados pesquisados em uma planilha eletrônica;
Ø Criar
gráficos a partir dos resultados;
Ø Apresentar
a produção.
Grupo
3: percentual de aumento no preço da
água a nível municipal
Ø Pesquisar
sobre os temas apresentados;
Ø Tabular
os dados pesquisados em uma planilha eletrônica;
Ø Criar
gráficos a partir dos resultados;
Ø Apresentar
a produção.
Grupo
4: percentual de mortalidade no trânsito
a nível estadual
Ø Pesquisar
sobre os temas apresentados;
Ø Tabular
os dados pesquisados em uma planilha eletrônica;
Ø Criar
gráficos a partir dos resultados;
Ø Apresentar
a produção.
Grupo
5: Quantitativo de pessoas que saíram da
extrema pobreza com os programas sociais do governo federal
Ø Pesquisar
sobre os temas apresentados;
Ø Tabular
os dados pesquisados em uma planilha eletrônica;
Ø Criar
gráficos a partir dos resultados;
Ø Apresentar
a produção.
Grupo
6: Quantitativo de mortes de jovens
menores e 18 anos.
Ø Pesquisar
sobre os temas apresentados;
Ø Tabular
os dados pesquisados em uma planilha eletrônica;
Ø Criar
gráficos a partir dos resultados;
Ø Apresentar
a produção.
RECURSOS
Grupo 1
Grupo 2
Grupo 3
Grupo 4
Grupo 5
Grupo 6
http://www1.folha.uol.com.br/cotidiano/2015/06/1649320-brasil-tem-103-adolescentes-de-16-e-17-anos-mortos-por-dia-aponta-estudo.shtml
ORIENTAÇÕES
·
Cada grupo deve pesquisar apenas sobre o tema
proposto para seu grupo;
·
Leia atentamente o processo para realização
da tarefa;
·
Procurem realizar a tarefa com atenção,
auxiliando e colaborando com os colegas de grupo.
